新学期伊始，为有序推进新学期本科教学工作，做好本年度教学工作安排部署，学校于9月9日组织召开了2021-2022学年第一学期本科教学工作会。校党委副书记、副校长邓世雄出席会议并讲话。会议由教务处处长徐晨主持。

本次会议分两个部分进行。9日上午，首先召开了校本部各学院教学工作会。会上，与会各学院就新学期开学准备工作、教育教学改革、专业建设、课程建设、专业综合改革实验班准备情况，以及一流专业建设等教学专项经费使用情况分别进行了汇报。在9日下午的临床学院教学工作会上，与会9个临床学院就新学期开学准备工作、专业认证思考和准备情况进行了汇报。

徐晨对学院本科教学各项工作的扎实开展表示充分肯定，同时对本学期本科教学的重点工作提出要求，一是要确保本科教学平稳有序。对因疫情无法返校学生要有针对性的持续做好线上教学，精准分析学情，合理调整教学内容和进度，抓好过程管理和质量监督，确保线上线下教学的平稳过渡和有效衔接。二是要深化教育教学改革。积极推进课程、专业、教材、实践教学等各项工作改革创新，助力学校教育教学高质量发展，提升人才培养水平，特别要高度重视、精心组织本学期即将开展的市级教育教学改革研究项目和教学成果奖申报工作，以高水准、高质量材料参加申报。三是各学院要高度重视一流专业建设等教学专项经费使用情况，做到项目早规划，落实有计划，推进重时效，确保所有项目稳步进行。

会议最后，邓世雄作总结性发言。他指出各教学单位要切实做好疫情防控常态化下开学前各项准备工作，确保新学期教学工作有条不紊的开展，并就本学期重点工作提出了五点期望。一是按照“未来需要什么人而培养什么人”的总体思路，超前谋划，深入推进新时代新医科背景下复合交叉型人才培养模式。他强调，要全力推进改革实验班建设，促进卓越拔尖人才培养模式创新升级，为高层次国际化医学人才培养强基；加强教学数字化建设，全面推进混合式教育教学改革，以新技术促进教学形态重构和教学模式变革，运用现代科技手段为本科教育教学增能。二是基于成果导向，持续、扎实推进一流专业内涵建设，切实加强一流课程培育，提升课堂教学质量，打造五类“金课”。三是高度重视、精心组织、全力以赴做好新一轮市级教学成果奖申报工作。他强调，教学成果奖的申报既是我校人才培养质量的体现，也彰显着我校办学成果特色，要对教学成果进行全面整合，加强提炼，争取冲击更高层次的奖项。四是要适应新时代对教师和学生的要求，教师要向“会教”发展，学生要向“会学”发展，培养学生自主学习能力，促进学生德智体美劳全面发展。五是以新一轮本科医学教育国家标准、专业认证和普通高等学校本科教学工作审核评估指标为指导，以“十四五”规划为依托，系统梳理，查漏补缺，进一步更新观念，锐意进取，大胆探索，确保学校双一流发展任务的全面落实、建设目标的全面实现。

校本部各学院院长、分管教学副院长，各临床学院分管教学院长，各学院教学管理部门负责人和教学管理人员，校教务处处长、副处长，各科室负责人等60余人参加了会议。