为进一步提升我校临床教学基地本科教学质量，促进临床教学基地教学工作的同质化和规范化，持续推进临床教学基地建设，本着“大重医，一盘棋”“以评促教，以评促改”的原则，学校于2024年4月8日-5月8日期间对重庆市第五人民医院等9所临床教学基地进行了2024年临床教学基地教学工作评估。本次教学工作评估由学校教务处处长朱丹、副处长叶琳带队，校教学督导专家组12人，教务处和相关学院教学管理人员参加评估，本次评估横跨川渝两地，行驶总里程约2千余公里。

各临床教学基地分别从教学管理、教学资源等临床教学的过程和环节对本院的本科教学工作情况进行了详细汇报。督导专家组按照《重庆医科大学临床教学基地评估指标体系》采用分组实地走访，查阅教学资料，座谈会，深入科室进行教学查房、学生技能操作检查等实践教学活动评估，并对各基地教学工作中存在的不足及建议进行了现场反馈。

各临床教学基地感谢学校领导和各位督导专家的指导，对存在的问题将逐一认真整改落实，并将持续加大教学投入，健全教学制度文件，完善教学设施设备，提升教师教学能力，进一步落实“立德树人、以本为本”，夯实临床教学工作。

未来，学校教务处还将加大与教学基地的交流和联系，统筹推进医教协同一体化育人模式，促进教学基地和附属医院同质化发展，通过创新未来医学拔尖人才培养模式，实现教学资源、医疗资源、科研资源相互转化，在融合创新中培育新质生产力。